Юбилей в окружении учеников. Сегодня отмечает 70-летие Заслуженный учитель России Татьяна Титова

44 года она учила ульяновских школьников русскому языку и литературе. О том, как из гиперактивных детей вырастить философа Ксанфа или баснописца Эзопа, Татьяна Михайловна рассказала в интервью ulpravda.ru.

«В детстве мечты о будущей профессии у меня были разные, они часто менялись, поэтому серьезно не воспринимались моими родителями, - признается Татьяна Михайловна. – Серьезный выбор я сделала, будучи старшеклассницей, когда решила стать учителем русского языка и литературы. Дело в том, что эти два предмета были самыми любимыми».

Окончив школу, Татьяна покинула родную Самарскую (тогда она именовалась Куйбышевской) область, перебравшись жить в соседний Татарстан. Девушка стала студенткой историко-филологического факультета Казанского государственного университета. А окончив его, отправилась по распределению в Лениногорск. Проработав там два года, девушка решила перебраться в Ульяновск.

«В этот город меня уговорила переехать подруга-однокурсница, - откровенничает Татьяна Михайловна. – Я об Ульяновске тогда практически ничего не знала, решила посмотреть. Подруга тогда устроила мне экскурсию по Венцу, сводила меня в парк Дружбы народов, погуляли мы и по другим местам Ульяновска. И впечатления от города у меня сложились самые прекрасные! Я решила, что хочу жить здесь».

Сразу найти работу учителем в ульяновской школе Татьяне не удалось – год девушка трудилась в детском отделе Дворца профсоюзов. А затем молодому дипломированному специалисту предложили ставку учителя в ульяновской школе № 40.

«Пришла я в эту ульяновскую школу в 1978 году, - вспоминает Татьяна Михайловна. – И проработала до середины 2022-го. Получается 44 года без перерыва учила местных школьников русскому языку и литературе. Также какое-то время преподавала ребятам мировую художественную культуру».

Опытный педагог признается, что за четыре с лишним десятилетия, проведенные в школе, были, конечно, и радостные моменты школьной жизни, и грустные.

«Во все времена встречались ребята, жаждущие получения знаний, а также те, кого приходилось заставлять учиться, - поясняет Заслуженный учитель России. – Я всех учеников делю на два условных поколения – доинтернетное и интернетное. Представители первого поколения были, на мой взгляд, более целеустремленные, грамотные и начитанные. Они рассчитывали только на себя, на собственные силы. А вот интернетное поколение рассчитывает, в первую очередь, на современные технологии. Эти ребята здорово в них ориентируются, могут быстро найти нужную информацию. Современные дети быстрее соображают, вот только целеустремленных и начитанных среди них в разы меньше, чем среди школьников доинтернетных времен».

Наша собеседница признается, что интересных историй из школьной жизни в ее памяти осталось немало, но особенно ей запомнились две.

«Первая история произошла в лихие 90-е, - вспоминает Татьяна Михайловна. – Времена тогда трудные были, но несмотря на это педагогический коллектив 40-й школы решил устроить ученикам необычный праздник - «Погружение в XIX век». Ученики всех без исключения классов – с 1-го по 10-й – пришли в школу в нарядах XIX века. На уроках не было учеников Петровых, Сидоровых, Коровиных, были кавалеры и дамы. Завершился тот учебный день грандиозным балом-маскарадом».

Вторая история, которую Титова выделяет в число «самых-самых», касается создания в 40-й школе… лингвистического театра.

«Мысль создать такой театр пришла ко мне, когда я, получив в начале учебного года 5-й класс, столкнулась с проблемой так называемой гиперактивности школьников, - поясняет Татьяна Михайловна. – Гиперактивность выражалась недостаточным вниманием ребят на уроках русского языка, следствием чего стало снижение успеваемости по сравнению с начальной школой. Сначала я решила вызвать интерес к предмету с помощью включения в различные этапы урока инсценированных лингвистических сказок. Это и привело к идее создания лингвистического театра, так как подобная ситуация знакома не только мне. Проблема понижения интереса к изучению и сохранению русского языка среди младших подростков в связи с засилием в речи сленгов, жаргонов разного рода, излишнего заимствования - общественно значима».

В итоге Татьяна Михайловна создала в школе лингвистический театр.

«Театр, по моей задумке, должен был убедить пятиклассников, что изучать русский язык не только полезно, но и интересно, - рассказала нам Титова. - Вместе с детьми мы создавали сценарии, подбирали актеров, придумывали костюмы. Мы включили в представления сценки, которые уже показывали на уроках. Конечно, я, как учитель, активно участвовала в работе театра: предлагала материал для спектакля, помогала репетировать. Но в то же время старалась поддерживать самостоятельность, творческую инициативу пятиклассников».

Как вспоминает Татьяна Михайловна, спектакли игрались на разные темы. К примеру, в одной из сценок, получившей название «Язык мой – друг мой», в числе персонажей были знаменитый древнегреческий философ Ксанф и его раб, знаменитый баснописец Эзоп.

Результаты педагогической деятельности Титовой неоднократно отмечались почетными званиями и наградами. К примеру, в 1989 году Татьяне Михайловне вручена «Почетная грамота Министерства образования», в 1996-м она удостоена Почетного знака «Отличник народного просвещения», а в 1999-м стала Заслуженным учителем Российской Федерации.

Любимую ульяновскую школу № 40, превратившуюся со временем в «Лицей физики, математики, информатики № 40» при Ульяновском государственном университете, Титова покинула только в этом году.

«Весной доработала учебный год и решила уйти на заслуженный отдых, - вспоминает наша собеседница. – Возраст стал сказываться, здоровье, к сожалению, не как в молодости».

Теперь Татьяна Михайловна – пенсионерка.

«Отдыхать я люблю по-разному, - рассказывает юбилярша. – Люблю прогулки по городу, фильмы хорошие обожаю смотреть, книги люблю читать. Исключительно в бумажном варианте, потому что от чтения электронных книг глаза быстро устают».

На юбилейное торжество Татьяна Михайловна обещает собрать родных и близких, но, говорит, что будет ждать на торжество и своих учеников.

«Я воспитала столько учеников, что не сосчитать, - философствует Титова. – При этом, со многими поддерживаю теплые отношения, созваниваюсь, переписываюсь, встречаюсь. Поэтому буду рада приходу ребят в гости».

- Поздравляем с днем рождения, Татьяна Михайловна! Здоровья Вам и долгих лет жизни!

Фотографии предоставлены Татьяной Титовой